增長見識

對於一再強調自己有時間壓力，
而指責對方動作太慢的話一說出口，
不知道說這話的老師，
是否有意識到底下其他人的表情，
姑且不論那些做死做活的該死學生，
輕視、惱怒一一展現在被指責者的臉上。

那些指責他人的老師可能在國外待太久，
台灣並沒有專業技師負責資料處理，
而他只需要專心思考及文章發表!
最糟糕的是他怎麼都不應該去指責那位坐他對面身份地位不亞於他的前輩。
儘管最後話鋒一轉，
責怪到那些需要邊吐邊收資料的研究生動作太慢，
但話說出口就收不回來了。

另外當一版一眼的公務人員槓上隨性的研究學者，
"死公務人員"這種話私底下的尊稱也拿到台面上，
"沒辦法驗收就沒辦法結案就沒辦法拿到錢"
這一套官方說詞對自以為的研究學者卻也有幾分恐嚇作用。
和氣生財在社會化不足的學者身上倒是有幾分訓誡的意味在，
怕事的公務人員還真有我國政客的風範。

本以為可以聽到多年研究經驗分享的討論會，
最後卻演變成你不滿我、我嗆聲你的一場鬧劇；
主持人最後還給了一個精要的結論，
"可以這樣公開討論溝通是一件好事。 "

真的是一件好事，
讓我親眼見識到學術界這樣在瓜分納稅人的血汗錢，

還不滿一方沒有讓另一方早一點介入。

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當老師們在台上互相批評對方時，
腦海浮現立法院搶麥克風、丟椅子的景象....
嗜血的本性不禁在此刻被挑起。